Terapias que ayudan a mejorar la calidad de vida de los niños autistas

Por: Karen Johana Sánchez

Martes, 24 Julio 2012 - 4:39pm

Algunas son: consulta psicológica, fisioterapia y control nutricional.

0

Comentarios

Comparte este artículo

Compartir

Los niños con autismo que no reciben tratamiento oportuno y adecuado agudizan sus síntomas y tienen problemas graves en su desarrollo y comportamiento. De ahí la importancia de que se les practique una terapia integral; es decir, que combine diferentes métodos especializados en su condición.

Según la ASA (Sociedad Americana de Autismo), un niño autista debe ser tratado, como mínimo, ocho horas diarias y de manera individualizada.
Ángela Lucía Sánchez Becerra, neuropsicóloga especialista en autismo y trastornos generalizados del desarrollo y directora de la clínica Neurorehabilitar, aclara que “ningún autista es igual a otro; cada niño requiere ser intervenido de manera personalizada con un protocolo creado para él”.

En este sentido, la experta aconseja a los padres pedir ayuda desde el momento en que se conoce el diagnóstico.

Generalmente, la atención más temprana se da desde los tres años, aunque los niños pueden ser tratados desde los 18 meses. Antes es imposible tener un diagnóstico certero, dice la especialista.

“Si el menor de edad llega de 2 a 5 años para ser intervenido, se le puede ayudar en muchas cosas. Cuando llegan grandes, el tratamiento es más largo e intensivo”, agrega Sánchez.

La terapia integral debe incluir procesos que mejoren su relación familiar, su capacidad de hablar, de moverse y de escuchar. Métodos que estimulen su función cerebral y terapias alternativas para mejorar sus habilidades. Todas estas deben aplicarse de manera paralela y continua, según lo indique el médico tratante.

El grupo familiar

La cotidianidad de los hogares que viven con un paciente autista es difícil y, en ocasiones, caótica. Por eso, se aconseja que los padres del paciente acudan a un psicólogo especializado para hablar de sus problemas en casa y reciban una guía oportuna y adecuada.

Tratamiento convencional

- Fonoaudiología: el autista tiene una alteración lingüística y un lenguaje repetitivo y metafórico. Esta terapia busca que el niño logre expresarse. Entonces, trabaja las emociones y la identificación de las mismas. El paciente se entrena para que no solo inicie, sino que mantenga una conversación.

- Motricidad fina: se trabaja el área grafomotora y los procesos cognitivos para que más adelante el niño pueda acceder a la vida escolar. Es decir, se hacen ejercicios como abotonar una camisa, coger pinzas, etc. Actividades que después le ayudarán a agarrar un lápiz, doblar una hoja, etc.

- Fisioterapia: el niño autista no tiene problemas físicos. Al contrario, camina, corre y salta con normalidad, pero necesita una terapia con un planeamiento motor y de ejecución.
Es decir, que le enseñe a controlar su cuerpo y que las actividades que haga sean funcionales.