24 de marzo de 2010

No se pierdan el reportaje especial de CNN sobre el Autismo

El día viernes 26 de Marzo, el famoso canal de noticias internacionales CNN, volverá a retransmitir un importante reportaje periodístico, dedicado a las familias con personas con autismo.

En esta oportunidad, el reportaje muestra en una de sus partes, la historia de Danko y su familia, quienes mantienen un Blog familiar llamado "Educando a mi Hijo",a través del cual, muestran sus vivencias y experiencias codianas, y que ha sido merecedor de algunos importantes premios nacionales.

Los invitamos a no perderse este especial. Nosostros, estaremos en primera fila.

18 de marzo de 2010

Caminata solidaria en España, con motivo del Día Mundial del Autismo


La Asociación de Padres de Personas con Autismo (APNA), es quien ha organizado este evento contando con el apoyo de la Federación Española de Asociaciones de Padres de Autistas (Fespau) y la Organización Mundial del Autismo (OMA).

Las calles del madrileño barrio de Hortaleza se verán llenas de personas concienciadas con esta enfermedad solidarizándose con todos los familiares y aquellas personas que de alguna forma están interesadas en este tema, celebrando de esta manera el Día Mundial del Autismo que se celebrará el 2 de abril.

Se dará lectura al manifiesto de la Organización Mundial del Autismo en conmemoración de este Día Mundial y se realizará un lanzamiento de globos.

El objetivo no es más que sensibilizar a la sociedad y reivindicar los derechos humanos de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Actualmente, según APNA, "la atención de las personas con autismo depende, en gran parte, del esfuerzo de las propias familias, además, en muchos países ni siquiera existe legislación que reconozca los derechos sociales de este colectivo".



DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO

2 de Abril de 2010


La Organización Mundial del Autismo, OMA, desea dirigirse a las organizaciones representativas y a la sociedad internacional, con motivo de la dedicación el próximo día 2 de Abril, a El Día Mundial de Concienciación delAutismo,

MANIFESTANDO:

Este año saludamos por tercer año consecutivo la propuesta de la ONU que celebra el día Mundial de sensibilización sobre el autismo-WAAD y queremos aprovechar esta efemérides para requerir de todos los gobiernos que se adhieran firmando y ratificando la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad porque desde la Organización Mundial del Autismo-OMA, reivindicamos el derecho que tienen las personas con discapacidad en general, y las personas con TEA, en particular, a disfrutar del amparo legislativo en el que no sean “objeto” de políticas caritativas o asistenciales, sino que son “sujetos” de derechos humanos.

Por tanto, las desventajas sociales que sufren no deben eliminarse como consecuencia de la “buena voluntad” de otras personas o de los Gobiernos, sino que deben eliminarse porque dichas desventajas son violatorias del goce y ejercicio de sus derechos humanos.

Desde la OMA, apoyados por todas las entidades relacionadas con las personas TEA, queremos declarar ante los gobiernos de todo el mundo que, superando la primera década del siglo XXI no se puede esgrimir ninguna razón válida para continuar manteniendo más o menos en la sombra a un colectivo - las personas con autismo - que hasta la fecha, salvo en honrosas excepciones sigue dependiendo en gran manera del esfuerzo cotidiano de las propias familias.

En los países más avanzados, desde el punto de vista de los derechos sociales, la legislación existente no se cumple convenientemente o forman parte de colectivos con discapacidad con necesidades no siempre convergentes y, en una inmensa mayoría de países, simplemente no existe legislación al respecto.

La globalización, más o menos discutible, verdaderamente nos acerca con lo cual todos conocemos de primera mano las dificultades dentro de nuestros grupos así como las soluciones practicadas, razón que nos impide continuar en la postura del desconocimiento, negando una evidencia que ha sufrido una explosión en los últimos años.

Si unos grupos se han sentido comprometidos para tratar de evolucionar en el trabajo, estudio y tratamiento de las personas con TEA - ya sean padres, profesionales o investigadores - debemos exigir a las administraciones públicas que se impliquen también ya que nosotros somos la sociedad y se lo reclamamos.

La tolerancia y el pluralismo enriquecen y cohesionan a una sociedad más digna.

Desde la OMA consideramos y hacemos nuestro el principio “…..Los Estados Parte reconocen la importancia de la cooperación internacional y su promoción, y se encuentran obligados a tomar medidas apropiadas y eficaces a dicho fin.

En los casos en que corresponda, lo harán en asociación con las organizaciones internacionales y regionales pertinentes y la sociedad civil, en particular organizaciones de personas con discapacidad. (Convención, Art. 2).

Tenemos la base, la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (Naciones Unidas), que se acojan a ella y que modifiquen las leyes haciéndolas converger. Estamos en esta lucha, es nuestra exigencia y somos inasequibles al desaliento.

Un gran número de países la han firmado, pero no tantos la han ratificado. Todos los estados deben comprometerse a realizar los cambios necesarios en su propia legislación para evitar cualquier forma de discriminación, promoviendo así la igualdad de oportunidades con el resto del tejido social.

Todos los ciudadanos debemos partir desde las mismas oportunidades para el acceso a la participación activa en la sociedad, a la educación, la sanidad, el trabajo, el ocio y disfrute con los apoyos necesarios para aquellos que los precisen sin diferencias en razón a origen, confesión o discapacidad.

En consecuencia, las personas con TEA, deben y tienen que acceder, en pleno ejercicio de libertad, a las mismas oportunidades que los demás ciudadanos


Madrid, 2 de abril 2010
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL AUTISMO-OMA

Legal Venue: Brussels
Presidency:
c/ Navaleno, 9 - 28033 Madrid. ESPAÑA
Tel: 34 91 766 22 22 Fax 34 91 767 00 38 – E-mail: international@apna.es
Website: www.worldautismorganization.org Congress Website: www.autismo2010.com



Decálogo del profesional especializado en autismo

La gente diferente necesita profesionales diferentes. Treinta años de experiencia en formación, nos obliga a formular otra observación: para poder ayudar a estas personas “diferentes” con autismo, los propios profesionales tienen que ser un poco “diferentes cualitativamente”.

Algunos profesionales nunca serán capaces de establecer programas educativos individualizados, aunque hayan recibido la mejor formación teórica y práctica. No tiene sentido “forzar” a alguien a que trabaje con niños autistas. Los profesionales deben escoger por sí mismos trabajar con personas con autismo y esta elección no debe hacerse “a pesar del autismo”, sino “debido al autismo”.

¿Cuál es el secreto? Hasta el momento, siempre hemos dicho, a falta de otra explicación, que uno tiene que “sentirse atraído” por el autismo. Para las personas que conocen el tema, esta está perfectamente claro, aunque sabemos que hay profesionales que jamás se sentirán interesados, que son “inmunes” a él. Por este motivo, creemos que es necesario establecer un perfil profesional para aquellas personas que se encargan del cuidado de individuos con autismo.

A continuación destacamos las características que creemos que son más importantes:

1. Sentirse atraído por las diferencias. Pensamos que ser un “aventurero mental” ayuda a sentirse atraído por lo desconocido. Hay personas que temen las diferencias, otras se sienten atraídas y quieren saber más sobre ellas.

2. Tener una imaginación viva. Es casi imposible comprender lo que significa vivir en un mundo literal, tener dificultades en ir más allá de la información recibida, amar sin una intuición social innata. Para poder compartir la mente de una persona autista, que padece un problema de imaginación, se debe tener, en compensación, enormes dosis de imaginación.

3. Capacidad para dar sin obtener la acostumbrada gratitud. Se tiene que ser capaz de dar sin recibir mucho a cambio, y no sentirse decepcionado por la falta de reciprocidad social. Con la experiencia, la persona aprenderá a detectar formas alternativas de dar las gracias, y la gratitud de muchos padres a menudo le compensará con creces.

4. Estar dispuesto a adaptar el propio estilo natural de comunicarse y de relacionarse. El estilo que se requiere está más ligado a las necesidades de la persona con autismo que a nuestro grado espontáneo de comunicación social. Esto no es fácil de lograr y requiere muchos esfuerzos de adaptación, pero es importante reflexionar acerca de qué necesidades estamos atendiendo.

5. Tener el valor de “trabajar solo en el desierto”. Especialmente cuando se empiezan a desarrollar servicios específicos en un área. Hay tan poca gente que comprenda el autismo, que un profesional motivado corre el riesgo de ser criticado en vez de aplaudido por sus enormes esfuerzos. Los padres han sufrido este tipo de críticas antes, por ejemplo cuando escuchan cosas como “todo lo que necesita es disciplina”, “si fuese mi hijo,….”, etc.

6. No estar nunca satisfecho con el nivel de conocimientos propios. Aprender sobre el autismo y sobre las estrategias educativas más adecuadas es un proceso continuo, ya que el conocimiento en ambos campos evoluciona continuamente. La formación en autismo nunca se acaba y el profesional que crea que ya la tiene, en verdad la “pierde”.

7. Aceptar el hecho de que cada pequeño avance trae consigo un nuevo problema. La gente tiene tendencia a abandonar los crucigramas si no pueden resolverlos. Esto es imposible en autismo. Una vez que se empieza, se sabe que el trabajo de “detective” nunca se acaba.

8. Disponer de capacidades pedagógicas y analíticas extraordinarias. El profesional tiene que avanzar poco a poco y utilizar soportes visuales de manera muy individualizada. Hay que realizar evaluaciones con tanta frecuencia que uno debe adaptarse constantemente.

9. Estar preparado para trabajar en equipo. Debido a la necesidad de una aproximación coherente y coordinada, todos los profesionales deben estar informados de los esfuerzos de los demás, así como de los niveles de ayuda proporcionados. Esto incluye a los padres, especialmente cuando el niño es pequeño.

10. Humildad. Uno puede llegar a ser “experto” en autismo en general, pero los padres son los expertos sobre su propio hijo y se debe tener en cuenta su experiencia y conocimiento. En el autismo no se necesitan profesionales que quieran permanecer en su “pedestal”. Cuando se colabora con los padres es importante hablar de los éxitos, pero también admitir los fracasos (“por favor, ayúdeme”). Los padres también tienen que saber que el experto en autismo no es un Dios del Olimpo.

Habrá personas que pensarán que falta la palabra “amor” en esta lista. El amor desde luego es esencial, pero como ya dijo un padre, el amor no es una cura milagrosa. Los padres y los profesionales que confían demasiado en el efecto del amor, pueden decepcionarse. ¿Si el niño no hace suficientes progresos, es porque no ha recibido suficiente amor? Quizás le hayamos amado lo suficiente, pero no ha aceptado todo este amor… Este tipo de actitudes son destructivas y crean un abismo justamente allí donde lo que se necesita es una colaboración óptima.


Fuente: Theo Peeters




17 de marzo de 2010

Ernie Els, un campeón inspirado por su hijo con autismo

El triunfo de Ernie Els en el CA Championship, que cristalizó el último domingo en El Doral, Florida, contiene un significado que va mucho más allá de un logro deportivo, un salto en la cuenta bancaria o una escalada en el ranking mundial. A los 40 años, el sudafricano encontró una recompensa a su tenacidad y a sus esfuerzos fuera de las canchas.

Todo cambió en la vida de Big Easy cuando le anunció al mundo que su hijo Ben, por entonces de 5 años, había sido diagnosticado de autismo. Lo hizo una semana después de su triunfo en el Honda Classic, en marzo de 2008. Hasta esa conquista, el ambiente del golf se preguntaba qué pasaba con uno de los mejores jugadores del circuito, que padecía una sequía de títulos de cuatro años en los Estados Unidos y había extraviado su toque distintivo y hasta su deseo de ganar. "Ese fue el momento y el escenario adecuado para, finalmente, hablar sobre la situación de mi hijo. También para alertar sobre esta enfermedad".

Por aquellos días, Ernie y su mujer, Liezl, buscaban acomodarse a una nueva y difícil realidad familiar. "Fue un golpe duro para todos. Durante mucho tiempo estás tratando de entender qué pasa con tu vida. Se siente lástima de uno mismo. Lo trágico es que en esta época, el chico que padece autismo es olvidado. La sensación es que él encarna una pérdida de tiempo, algo que habla mucho más de la sociedad que de la manera de actuar del niño. Es realmente desgarrador".

Asimilado el golpe, Els emprendió una misión que continúa hasta hoy: siempre coloca en primer plano la batalla contra la enfermedad por sobre su carrera golfística. Hace justo un año, este triple ganador de majors estableció la "Els for Autism Foundation", un centro modelo para niños autistas que incluye un programa educativo para pacientes de 3 a 21 años. Además, impulsó la creación de un equipo de médicos, logopedas y otros especialistas, junto con un departamento de investigación donde se buscan las causas del autismo y su posible tratamiento. La iniciativa apunta a financiar proyectos sobre autismo en universidades y laboratorios a lo largo de los Estados Unidos.

La condición de Ben fue la principal razón por la cual la familia Els decidió abandonar Wenthworth, en Inglaterra, y afincarse en West Palm Beach, Florida. "La mudanza benefició a mi golf, pero fundamentalmente favoreció una terapia más intensiva para mi hijo. Y lo está haciendo muy bien: quizás dice cosas diferentes respecto de otros chicos y obviamente tiene algunas dificultades, pero entiende todo lo que le decimos y está especialmente en sintonía con nuestras emociones. Es casi como un sexto sentido. Samantha, su hermana mayor, se comporta fantástico con él".

Allí en West Palm Beach, un día después de su triunfo en El Doral, el sudafricano organizó por segundo año consecutivo el Pro-Am Els for Autism Charity, con estrellas del pasado y de la actualidad tales como Jack Nicklaus, Steve Stricker, Raymond Floyd, Adam Scott y Robert Allenby. No trascendieron las cifras de este año, pero en 2009 recaudó 500.000 dólares, que lógicamente destinó a su fundación. El objetivo, ahora, es la construcción de un centro en Palm Beach que cobije 300 chicos con esta enfermedad.

El compromiso de Els con el autismo es total. Su bolsa de palos tiene bordado el logo de "Autism Speaks Up". Jugó 54 torneos sin obtener un primer puesto, pero jamás puso como excusa su complicada situación familiar. "Algunos muchachos recién casados me preguntan cosas acerca de la llegada del primer hijo. Quieren saber si el problema del autismo se lleva en los genes o en la sangre; si se trata como una inyección antigripal… Nosotros estamos para averiguarlo", comenta Ernie, que también incursionó en el negocio de los vinos y en el diseño de canchas, destacándose un exótico campo en Dubai acoplado al desierto.

Los primeros capítulos deportivos de Els, nacido en Johannesburgo y amante del cine, están más emparentados con el tenis que con el golf. Hasta los 14, raqueta en mano, el joven Ernie participaba activamente en los campeonatos juniors. También era aficionado al rugby union y al cricket. Pero un día dijo basta y se volcó de lleno al golf, deporte que había comenzado a practicar de manera informal a los 9 años.

Su primer triunfo significativo se produjo en el Campeonato del Mundo Junior, tras derrotar a Phil Mickelson en el desempate. Ganó el campeonato amateur de su país con 16 años y a los 22 fue el primer jugador sudafricano, desde Gary Player en 1979, que se impuso en el Abierto de su país, el PGA y el Masters, los tres del Tour sudafricano.

El gran salto lo concretó a los 24 años, al imponerse en el US Open de 1994, tras un desempate con Loren Roberts y Colin Montgomerie; en 1997 volvió a conquistar ese Major luego de dejar atrás por un golpe a Monty. En reconocimiento por ambos logros, los directores del Tour Europeo lo nombraron miembro honorario de por vida de ese circuito. En 2002, con la consagración en el 131º Abierto Británico, en Gullane, sumó su tercer torneo de los grandes.

Desde los 90, Els se presentó como una alternativa para contrarrestar el dominio de Tiger Woods. Siempre fue un animador en el PGA Tour, en la gira del Viejo Continente y en la de Sudáfrica, con un total de 17 títulos en los Estados Unidos y otros 44 internacionales. Pero sin dudas, su mayor logro es la lucha día a día para la recuperación de su hijo. Allí en El Doral, hace unos días, estuvo Ben para festejar con su padre.



15 de marzo de 2010

Temple Grandin: El Mundo necesita de todo tipo de mentes


Temple Grandin, fue diagnosticada con autismo de niña. Ella habla de cómo funciona su mente, compartiendo su capacidad de "pensar en imágenes", lo que le ayuda a resolver problemas que los cerebros neurotípicos ("normales") podrían no tener.

Ella sostiene que el mundo necesita de la gente del espectro del autismo: los pensadores visuales, los pensadores según patrones, los pensadores verbales, y todo tipo de niños genios.




(Aplique en la opción de Subtítulos para leerlos en Español)


18 de febrero de 2010

Fotógrafa peruana gana primer premio internacional con fotos de niño con autismo



Con 26 años y la experiencia de una veterana, la fotógrafa peruana Gihan Tubbeh logró el primer puesto en “Historias de la vida diaria” del prestigioso premio anual de fotoperiodismo World Press Photo, un equivalente a los Oscar de esta categoría.

Su muestra -11 fotos inéditas de un foto-reportaje a un niño autista, Adrián, de 13 años- fue una decisión de última hora tras ser animada por sus amigos, dándole el apoyo y la confianza necesaria para entrar al concurso, según cuenta Gihan. “Soy muy temerosa, no me gusta concursar. Sentía que no tenía potencial y, a última hora, las mandé”, puntualizó.

“Creo que la vena artística me viene de familia. Tengo un tío pianista concertista. Me gusta el cine, que estudié en la Universidad de Lima, y escribir poemas”, afirma la joven fotógrafa de padre jordano y madre peruana.


Desde hace cinco años se dedica a la fotografía, siendo esta la primera vez que participa en el prestigioso concurso, que le ha valido un premio de 1 500 euros y un viaje a Ámsterdam, del 30 de abril al 2 de mayo, para recogerlo.

La joven fotógrafa es ‘freelance’ y ha colaborado para varias publicaciones nacionales y extranjeras. Antes había ganado los Master Classes del World Press Photo, en los que se seleccionó a 12 fotógrafos de todo el mundo para recibir talleres en Holanda.

Más adelante, Gihan prepara una secuencia titulada “Pesadillas”, que espera exponer en alguna galería local.

12 de febrero de 2010

NIÑOS Y JOVENES CON AUTISMO REALIZAN EXPOSICION VENTA EN LA MINKA DEL CALLAO

Con fines de mostrar las capacidades y habilidades con que cuentan los niños y jóvenes con autismo, ASPAU PERU, Asociación de Padres y Amigos de Personas con Autismo del Perú, realizará una Exposición y Venta de productos artesanales, dibujos y pinturas, elaboradas durante el desarrollo de sus diversos Cursos y Talleres.

Esta actividad también servirá de marco para el desarrollo de una campaña de sensibilización e información al público en general con respecto al autismo. Podrá apreciarse sus habilidades artísticas y artesanales, brindándonos la oportunidad de conocer su sensibilidad y escuchar sus voces que reclaman una plena integración a la comunidad.

La Exposición y Venta se realizará en la Minka, la Primera Ciudad Comercial del Perú, ubicada en la Av. República Argentina No. 3093, a unas cuadras de la Av. Faucett, Callao, los días sábado 13 y domingo 14 de Febrero del 2010, a partir de las 10.00 a.m. La muestra se ubicará en el interior de la Minka, en la Plaza Los Molles, cerca a la tienda Mayorsa.

ASPAU PERU, es una Asociación Civil auto-sostenida y sin fines de lucro, que fue fundada el año 1999 por padres de familia con personas con autismo, siendo su objetivo, el de promover su bienestar, mejorar su calidad de vida, así como el de sensibilizar a la sociedad para que los acepten e integren en condiciones de igualdad.

ASPAU PERU cursa la invitación a todo el público en general, estando seguros que contaremos con su presencia.

31 de enero de 2010

CASP organiza Taller relacionado a Inclusión Educativa

Estimados Amigos:

El Centro Ann Sullivan del Perú-CASP, los invita a participar en el Taller "Adaptaciones Curriculares en Inclusión Escolar" dictado por especialistas del Programa de Inclusión del CASP, dirigido a profesionales de Educación Regular, Educación Especial, Terapistas y Psicólogos.

Los objetivos de este Taller son:

1. Aprender a identificar los objetivos prioritarios de los alumnos integrados para adaptarlos a la Curricula de Educación Regular, de acuerdo a su grado escolar y edad cronológica.

2. Elaborar modelos de adaptaciones curriculares para alumnos integrados en nivel Inicial- Primaria- Secundaria.

Fecha: Viernes 12 de Febrero del 2010
Duración del Curso-Taller: 5 horas académicas ( de 2.00 p.m. a 6.00 p.m.)
Inversión: S/50.00
Informes e Inscripción: casp-capacitacion@annsullivanperu.org



29 de enero de 2010

De una vez por todas: !!Rechacemos la discriminación a las personas con autismo!!


El día de ayer, se llevó a cabo la Audiencia Pública organizada por el Diario El Comercio, con el tema denominado "Discriminación, racismo y exclusión en el Perú".

Como sostuvimos en una entrada anterior, considerabamos que ésta era una excelente ocasión para exponer la constante discriminación y exclusión de la que son víctimas nuestros hijos y familiares con autismo. Lastimosamente, a pesar de creer que se trataba de un espacio de participación democrática, no se nos permitió el uso de la palabra. Ya habrá otra oportunidad y otros espacios de verdadera participación.

Ciertamente, la discriminación que se ejerce sobre las personas con autismo y sus familiares no solo ocurre en el Perú, sino también en muchas partes del mundo, aún en los así llamados países "desarrollados", sino, lean ustedes esta aberrante nota "periodística":

" Cuando un niño de 13 años en Minnesota fue expulsado de la iglesia luego que los feligreses se quejasen de su comportamiento, el hecho expuso una dolorosa realidad que muchas personas no se atreven a reconocer: algunos niños autistas son revoltosos y exasperantes en público.

El caso de Adam Race y otros como él ha puesto al desnudo sentimientos encontrados _tanto entre los padres de esos niños como otras personas_ sobre el comportamiento público de esos menores. Y ha desatado un debate sobre cuánta consideración una parte debe a la otra.

En el caso de Race, un juez coincidió con un sacerdote en Bertha, Minnesota, quien dijo que el adolescente de 102 kilogramos (225 libras) era revoltoso y peligroso, y ratificó una orden de restricción que le prohibe asistir a misa. El sacerdote dijo que Adam escupió, se orinó en los pantalones, hizo ruidos excesivos y casi atropelló a otras personas cuando salía de la iglesia tras el servicio.

Carol Race, la madre de Adam, dijo que las afirmaciones de la congregación son exageradas. Pero en una carta al diario Star Tribune of Minneapolis, JoAnn Brinda, de Minnesota, dijo que la familia Race debería tener más consideración hacia otros.

"No entiendo por qué familias que tienen un niño discapacitado que se comporta de forma ruidosa y abusiva se quedan en la misa, en la que todos los participantes están callados", escribió Brinda.

Susan Duclos de Peoria, Arizona, que escribe en el blog conservador Wake Up America, dijo que el caso es "una situación horrible en todo sentido".

"Yo he conocido algunas personas en mi vida que han tenido que lidiar con autismo de sus niños", dijo Duclos. "Es tan frustrante para ellos como para el público".

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!!Así que "algunos" niños "autistas" son "revoltosos y exasperantes en público" !!

!!Miren lo que ocurre en una supuesta "Iglesia", donde se supone que es un lugar de oración y encuentro con el señor, el cual nos enseña que debemos amar al prójimo como a nosotros mismos!!

Lejos de brindar comprensión, apoyo, solidaridad y amor, los llamados "feligreses" !! se quejaron del comportamiento del adolescente con autismo!!

Pero es más, miren la redacción: el "caso" de Adam Race y "otros como él" ponen al desnudo, sentimientos encontrados sobre "el comportamiento público de esos menores". La experiencia de vida de Adam Race, ¿es un mero "caso"?, ¿policial? ¿de escandalo público?.

Peor aún, el "caso" de Adam ¿ desata un "debate" sobre cuánta "consideración" le debe una parte a la otra?.

Osea, quienes asumimos, con amor y responsabilidad, la ardua tarea de desarrollar la independencia y autonomía de un ser humano que sólo el azar y la casualidad le atenúó temporalmente sus habilidades, debemos tener en cuenta su peligroso "comportamiento público"?

Peor aún, en el "caso" de Race, un juez ratificó una orden de restricción que le prohibe asistir a misa!!, , ¿no será que en futuro, una persona con autismo podría ser considerada como "el enemigo público No. 1", más peligroso que los asesinos, delicuentes y gentes de mal vivir?

!!Dios mío!!, ¿dónde estamos?

Si para personas como Joann Brinda, para quien "la familia de Race debería tener más consideración hacia otros", y que no entiende por qué familias que tienen un niño "discapacitado" se quedan en la misa (osea, no deben asistir); si para personas como Susan Duclos, el "caso" de Race es "una situación horrible en todo sentido" y que "lidiar" con el autismo" es "frustrante", también para el "público", estas actitudes no son sino la más clara manifestación de una inhumana discriminación y de una conducta fascista.

En respeto a tal "consideración", en una sociedad civilizada y humana, ¿quién es de "una parte" y quien de la "otra"?, para mostrar tal "consideración", ¿qué debemos hacer los padres?, ¿recluirlos?, ¿esconderlos?...quizás ¿encadenarlos?... seguro para el autor de esta nota y para los "feligreses", no sería mala idea, ¿no?, ¿que tal la idea de que para evitar que vayan a misa creamos campos de concentración para las personas con autismo ?...., quizás, así se celebraría mucho mejor el "Dia Mundial del Holocausto", ocurrido durante durante la Segunda Guerra mundial.

!! Rechazamos total y abiertamente esta actitud dicriminadora e inhumana del sacerdote, del juez y de los "feligreses" en el "caso" de Adam Race y repudiamos con todas nuestras fuerzas, esas actitudes que diariamente tenemos que soportar y asumir los padres y familiares de personas con autismo!

!! Declaramos que nuestros hijos ni son peligrosos ni amenazantes para la comunidad y el "público" en general!!

!!Sus conductas, por más "raras" que nos parezcan, son las formas interacción y de comunicación de personas que, debido a una alteración de ciertos aspectos del desarrollo personal, cuyo origen nos es aún desconocido, están obligados a establecer!!

!! No duden ni por un instante que detras de cualquier persona con autismo, se encuentran padres y familiares amorosos, así como profesionales destacados, que libran juntos una cotidiana batalla para desarrollar formas adecuadas a esas formas de interación y a esas formas inadecuadas de comunicación!!

!! Por el contrario, uno de los puntos claves, imprescindibles, de mayor valor para mejor lograr conductas y formas de comunicaciòn adecuadas, es que las personas con autismo puedan participar de la vida de su entorno!!

!! Sus avances dependen, también, de la solidaridad, comprensión y apoyo de los amigos y vecinos de su comunidad!!

Pienselo!!

Aunque usted no tenga un hijo con autismo, !! usted puede hacer la diferencia para que ellos avancen !!

Muchas gracias



24 de enero de 2010

Se solicitan empleados con autismo

En Dinamarca se encuentra la primera empresa dedicada a emplear a personas que padecen autismo y ha sido tan exitosa que pronto abrirá una sucursal en Escocia.

Specialisterne es una firma de computación creada por un hombre cuyo hijo de tres años fue diagnosticado con autismo o Trastornos del Espectro Autista (TEA), término como el que se denomina actualmente al conjunto de síndromes que resultan en el autismo.

Thorkil Sonne se preguntó un día porqué tantos adolescentes y adultos inteligentes, como su propio hijo, no podían usar su energía y habilidades especiales en el sector empresarial.

Tras tres años de investigación sobre qué era lo que la gente con TEA quería y podía hacer mejor, Sonne fundó su empresa de análisis de software, donde 75% de los empleados -unas 40 personas- tienen alguna forma del espectro autista.

En los próximos meses espera reclutar a otros 50 empleados para su nueva planta en Glasgow.

Invisible

Los trastornos autistas afectan a cerca del 1% de la población.

Según la National Autistic Society (NAS, por sus siglas en inglés) (Sociedad Autística Nacional del Reino Unido) la gente con TEA suele afirmar que un empleo es el factor que realmente mejoraría su vida.

Y sin embargo, sondeos llevados a cabo en Europa revelan que 62% de adultos con autismo no tienen ningún tipo de trabajo.

Tal como expresa Sonne, los sistemas y servicios de salud en Europa funcionan bien con las discapacidades "visibles", pero carecen de experiencia y conocimiento cuando se trata de enfrentar las discapacidades "invisibles" como los TEA.

El empresario, que fue uno de los presidentes regionales de la organización danesa Autism Denmark, pudo conocer a muchos adolescentes y adultos con TEA.

Los autistas tienen dificultades en la interacción social y las incertidumbres, pero sobresalen en tareas repetitivas que requieren una alta capacidad de precisión.

Así que Sonne se dio cuenta de que probar nuevos programas de software era una labor idónea para estas personas.

Fuente inexplorada

Soeren Ljunghan, de 42 años, tiene una forma de autismo llamada Síndrome de Asperger y es uno de los empleados de Specialisterne.

Sonne se involucró en el autismo cuando su hijo fue diagnosticado.

Tal como le explicó a la BBC, su enfermedad le permite concentrarse y ser persistente, pero debido a sus dificultades sociales pasó mucho tiempo desempleado.

"Era un infierno. Asistía a entrevistas de empleo pero siempre quedaba en segundo lugar", dice.

"Era un proceso muy estresante y comencé a cuestionarme si algún día podría volver a trabajar".

Ahora, en Specialisterne Soeren trabaja 25 horas a la semana probando software.

"Me gusta el trabajo porque sé lo que puedo esperar de cada día", dice.

Por su parte, Throkil Sonne afirma que con el tiempo ha sabido reconocer que sus empleados con autismo necesitan un ambiente tranquilo y rutinas fijas.

Y con las condiciones adecuadas, dice, estas personas sobresalen en las tareas técnicas.

"Pasé mucho tiempo leyendo sobre los trastornos autistas -afirma Sonne- pero había demasiados libros describiendo lo que la gente no podía hacer".

"Y sin embargo, mis empleados hasta son capaces de ir y trabajar en las instalaciones de nuestros clientes".

"Estoy muy orgulloso. No pensé que sería posible lograrlo cuando empecé la compañía hace cinco años", afirma Sonne.

La experiencia de Dinamarca ha demostrado que los trabajadores autistas son una "fuente sin explotar", y darles empleo, afirman los expertos, sería una forma ideal de ayudarlos a enriquecer sus vidas.

19 de enero de 2010

Diario "El Comercio" y Defensoría del Pueblo organizan Audiencia Nacional sobre Discriminación, racismo y exclusión" en el Perú


Estimadas Amigas y Amigos:

Les informamos que el diario "El Comercio" ha organizado un importante evento. Se trata de una primera Audiencia Nacional y que tratará sobre el tema:

“Discriminación, racismo y exclusión en el Perú”

Esta actividad, será moderada por el director del diario, Dr. Francisco Miró Quesada Rada y contará con la asistencia de la Ministra del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, Dra. Nidia Vílchez Yucra, la Defensora del Pueblo, Dra. Beatriz Merino Lucero, de la Presidenta de la Comisión de Pueblos Andinos, amazónicos y afroperuanos, congresista, Elizabeth León Minaya y representantes de diversas instituciones sociales y académicas.

La invitación ha sido extensiva a todos los ciudadanos a que se inscriban previamente y asistan a esta cita democrática y puedan aportar con sus propuestas o denuncias, ya sea en representación de alguna institución o de manera independiente.

En nuestro caso particular, nuestra institución recibió la invitación directamente, tanto de la Defensoría del Pueblo como del propio diario "El Comercio" , por lo que consideramos como muy importante nuestra presencia en dicho evento.

La cita será el día viernes 29 de enero, de 6.00 p.m. a 9.00 p.m. en el auditorio del BBVA Banco Continental ubicado en Av. República de Panamá 3065, San Isidro.

Las inscripciones pueden realizarse directamente y de forma gratuita, en la sede de "El Comercio", en Jr. Miró Quesada 300 – Cercado de Lima o llamando al teléfono 311- 6310 anexos 1002 o 1212. También pueden inscribirse accediendo al link o escribiendo a los siguientes correos:

página web: www.elcomercioperu.com.pe

ltorres@comercio.com.pe

emorales@comercio.com.pe


Consideramos que esta es una excelente oportunidad para exponer la situación de nuestros hijos y el de todas las personas con autismo en general.

En tal sentido, les sugerimos puedan inscribirse en lo inmediato y de esta manera, asistir para exponer nuestros casos


JUNTA DIRECTIVA

ASPAU PERU




9 de enero de 2010

ACTIVIDADES DE VERANO ASPAU PERU 2010


Deseamos poner en conocimiento de todos los padres de familia y amigos, que para la presente temporada de Verano, nuestra institución desarrollará un conjunto de actividades, todas pensadas y orientadas a nuestros niños, jóvenes y adultos con autismo.
Dentro de estas actividades, se encuentran las siguientes:


TALLER DE MUSICOTERAPIA

RESPONSABLE: LIC. PS. CARMEN ROSA CAIPO
DIA: Martes
HORARIO:

TURNO TARDE

-Niños menores de 6 años : de 3.00 p.m. a 4.00 p.m.
-Niños mayores de 11 años : de 4.00 p.m. a 5.00 p.m.
-Niños de 6 a 11 años : de 5.00 p.m. a 6.00 p.m.


LOCAL: Av. Canadá No. 1567, La Victoria- Lima
Grupos de número limitado
INICIO: Martes 12 de Enero del 2010

TALLER PSICOPEDAGOGICO INTEGRAL

RESPONSABLE: LIC. PS. NELLY LOPEZ Ñ.
CONTENIDO:
- Atención Conductual
- Terapia de Aprendizaje
- Habilidades Sociales
- Cocina y Repostería
- Manualidades
- Arte
- Danza
- Música

DIA: Lunes y Jueves
HORARIO : de 3.00 p.m. a 6.00 p.m.
LOCAL : Calle Enrique Arnaes No. 276 - Alt. Cuadras 31 y 32 de Av. José Granda, Distrito de San Martín de Porras
Jóvenes/ Adultos a partir de 14 años
INICIO : Jueves 14 de Enero del 2010

TALLER DE ARTE INTEGRAL

RESPONSABLE: SR. NESTOR VERGARA - ESPECIALISTA
CONTENIDO:
- Dibujo
- Pintura
- Clown
- Baile
- Cajón criollo
- Juegos de Integración

DIA: Miércoles y Viernes
HORARIO:

-Niños menores de 12 años : de 9.00 a.m. a 12.00 m.
-Mayores de 12 años : de 9.00 a.m. a 12.00 m.

LOCAL: Calle Antonio De la Guerra No. 330, espalda de la cuadra 6 de Av. Canadá, Distrito de la Victoria - Lima
Grupos de número limitado
INICIO: Miércoles 13 de Enero del 2010

CURSO DE NATACION

RESPONSABLE: PROF. VIRGINIA VENTO

DIA: Miércoles y Viernes
HORARIO: de 1.00 p.m. a 2.00 p.m.

LOCAL: Piscina del Estadio "Miguel Grau", Calle Alejandro Granda s/n, Callao



INFORMES: aspauperu@terra.com.pe
TELF. 5745799 (a partir de las 4.00 pm.)
Cel. 985183963


NOTA: Próximamente, estaremos anunciando las fechas de nuestras ya tradicionales "ACTIVIDADES RECREACIONALES DE VERANO" (paseos, excursiones).


17 de diciembre de 2009

Adquiera Tarjetas Navideñas de Aspau Perú


!!Ya estamos próximos a las Fiestas Navideñas!!
!!Juntos celebraremos el nacimiento del Niñito Jesús!!

Y esta es una fecha muy especial para poder transmitir, a nuestros familiares y amigos, nuestro inmenso
amor, cariño y deseo de paz,
no sólo para nuestros hogares, sino para el mundo entero

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Queremos contarte que nuestra Asociación convocó a nuestros niños y jóvenes con autismo para que ellos, por medio de sus habilidades artísticas, pudieran transmitirnos, a través de sus dibujos y pinturas, el bello espíritu de la Navidad

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Como muestra de sus habilidades artísticas, ellos lograron plasmar un profundo mensaje de amor y de paz que ahora usted puede transmitirlo a sus seres queridos a través de nuestras hermosas Tarjetas Navideñas


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Tarjetas 1,2, 3 y 4: Couché brillante 300 grs
sectorizado en los dibujos centrales
14.5 x 21.7 cm., cerradas
costo: S/. 2.00 Soles

Al comprar nuestras Tarjetas Navideñas, no solamente harás llegar tu mensaje de amor y paz a todos los que te rodean y amas, sino que también, nos podrás ayudar a realizar nuestras actividades de capacitación, sensibilización, información y recreación, para mejorar el bienestar de todos los niños, jóvenes y adultos con autismo

¡¡ Esperamos que nos apoyes y nos llames o escribas a nuestro e-mail !!
Cel. 985183963

aspauperu@terra.com.pe