Campaña de Prevención "Chequee el desarrollo de su bebé"

El día Sábado 29 de Agosto, se llevará cabo la
Tercera Campaña de Prevención del

Centro Ann Sullivan del Perú

denominada: “Chequee el desarrollo de su bebé” que

consiste en la evaluación
del desarrollo de todo niño a cargo de especialistas en
Educación Temprana, Pediatría, Odontología,
Oftalmología y Nutrición.

Este año participarán junto con el equipo médicos
peruanos y profesionales del Centro Ann Sullivan del
Perú- CASP, consultores internacionales del CASP
como la Dra. Georgina Peacock pediatra del desarrollo
del CDC de Atlanta-USA (Centro para el Control y
Prevención de Enfermedades), la Dra. Linda Lawrence,
oftalmóloga de la Universidad de Kansas, la Dra. Judith
LeBlanc y el Dr. Steve Schroeder (psicólogos) de la
Universidad de Kansas.

Evaluación para bebés de:
0 meses a 3 años

Hora: 8am a 1pm
Costo: S/. 5.00

Queremos invitarlos a participar de la campaña y
que nos ayuden a difundirla para que todo niño
pueda tener esta oportunidad de ser evaluado.
Mil Gracias por su apoyo y colaboración;
personas e instituciones amigas como ustedes nos
ayudan a garantizar el éxito de esta campaña en
beneficio de nuestra comunidad.

Los esperamos !!!

EL DIA EN QUE ENCONTRE A DIOS

Estimados señores.

Mi nombre es Luz Mariela y tengo un niño diagnosticado dentro del espectro autista, por ahora me encuentro en Ayacucho y en cuanto viaje a Lima voy a contactarme con ustedes.Quisiera saber si hay un foro especialmente para familiares de autistas y por otro lado pedirles que difundan a los miembros de Aspau Peru, este pequeño articulo que escribi que es un trocito de mi dia a dia. Gracias.

EL DIA EN QUE ENCONTRE A DIOS

CREI CONOCER A DIOS DESDE MUY PEQUEÑA, DESDE CUANDO MI MADRE NOS HACIA REZAR ANTES DE DORMIR, INCLUSO ANTES DE IR AL COLEGIO YA REZABA EL PADRE NUESTRO Y EL AVE MARIA, SEGURA DE TENER UN DULCE SUEÑO.

LA VIDA ERA TAN SIMPLE, DIOS ESTABA CONMIGO, PAPA Y MAMA A MI LADO, UNA QUE OTRA PELEA CON MIS HERMANOS Y AL FINAL DEL DIA UNA ORACION.

SIEMPRE FUI UN POCO ANTICUADA, SIN EMBARGO DISFRUTE MUCHO DE CADA PASO QUE DI, EN LA PARTE LABORAL ME SENTI REALIZADA, NO PODIA HABER TENIDO MEJORES TRABAJOS, EN CUANTO A MI VIDA PERSONAL MI ESPOSO FUE Y SIGUE SIENDO MI MEJOR ALIADO Y COMO REGALO MAYOR MIS PADRES Y HERMANOS SON MIS ANGELES PROTECTORES. POR SUPUESTO QUE TENIA QUE SENTIRME FELIZ. DIOS ESTABA CONMIGO Y YO CON EL.

DESPUES DE 3 AÑOS DE MATRIMONIO NACIO JUAN DIEGO, UN NIÑO SANO, FUERTE Y PARA NOSOTROS LOS PAPAS, HERMOSO, ES QUE PODIA HABER MAYOR DICHA. DIOS ESTABA CONMIGO Y YO CON EL.

JUAN DIEGO ME LLENO LA VIDA, ESA VIDA QUE PARECIA COMPLETA NO LO HABIA ESTADO SIN EL, LAS NOCHES TRANQUILAS DE SUEÑO PASARON A SER NOCHES DE ARRULLO, EL DIA REPOSADO PASO A SER UN DIA MUY DINAMICO QUE NO DABA MUCHO TIEMPO PARA EL DESCANSO. LAS HORAS EN EL TRABAJO PASABAN LENTAS, ERA RECONFORTANTE LLEGAR A CASA Y CARGAR AL BEBE Y LLENARLO DE BESOS Y ABRAZOS. DIOS ESTABA CONMIGO Y YO CON EL.

SOBRE LOS DOS AÑOS JUAN DIEGO EMPIEZA A PRESENTAR PROBLEMAS, “NO DUERME BIEN, VIVE SU MUNDO, HACE FUERTES BERRINCHES, SE TIRA AL PISO, NO ENTENDEMOS QUE ES LO QUE PASA, PERO BUENO CREEMOS QUE ES ALGO TEMPORAL”.

COMO LOS PROBLEMAS CONTINUAN Y SE AGRAVAN LO LLEVAMOS A DIFERENTES ESPECIALISTAS, EL DIAGNOSTICO NO LO ENTENDEMOS O NO QUEREMOS ENTENDERLO, NO PUEDE SER, NO PODRIA SER, AUTISMO O ASPERGER?, SE HAN EQUIVOCADO, DIOS ESTA CONMIGO Y YO CON EL.

DE PRONTO TODO ESTA DE CABEZA, NO ENTIENDO QUE PASA, ¿DONDE ESTA DIOS?,

¿QUE “ES UNA PRUEBA DE DIOS”? NO LO CREO, DIOS ES UN PADRE AMOROSO Y COMO TAL NO PUEDE DAR A UN HIJO SUYO UNA PRUEBA QUE LO HAGA SUFRIR.

¿QUE “DIOS ASI LO QUIERE” ? IMPOSIBLE. ¿QUE CLASE DE PADRE PUEDE QUERER QUE UN SER HUMANO SUFRA AL VER SUFRIR A SU HIJO?

¿QUE “ES LA VOLUNTAD DE DIOS”? ¿ES QUE ACASO PUEDE SER LA VOLUNTAD DE ALGUIEN VER SUFRIR A UNA PERSONA?

“CONFIA EN DIOS” ¿COMO PUEDO CONFIAR EN ALGUIEN QUE SE SUPONE ME MANDA TAL PRUEBA?.

“HAY QUE TENER FE” ¿COMO ES ESA FE?, ¿QUIEN ME LA EXPLICA Y ME LA DEMUESTRA AHORA?.

NO ENTIENDO PORQUE SOLO SI TIENES FE OCURRE EL MILAGRO, OSEA DIOS QUE ES UN PADRE AMOROSO TE RETA A QUE LE TENGAS FE Y SI NO QUE TE PISE EL TREN.

VAN A SER 3 AÑOS QUE BUSCO A DIOS, SIN DEJAR DE TRABAJAR CON JUAN DIEGO, SIN DEJAR DE JUGAR CON EL, SIN DEJAR DE CANTAR CON EL, SIN DEJAR DE REZAR CADA MAÑANA Y CADA NOCHE ANTES DE ACOSTARLO, FINALMENTE NO IMPORTA LO QUE YO PIENSE O CREA, PARA JUAN DIEGO EL MUNDO VA A SER DIFERENTE, VA A SER MEJOR, ESTA ETAPA VA A PASAR COMO LA ESTA PASANDO, YA NO HAY BERRINCHES, YA NO HAY MALAS NOCHES CON LLANTO, HACE SUS TAREAS CADA VEZ MEJOR, LE ENCANTA CANTAR, ES UN TROME CON TODO LO QUE ES ARTEFACTOS ELECTRONICOS INCLUSO MAS QUE MIS PADRES, CADA VEZ ES MAS SOCIABLE Y JUGUETON, NO PUEDO ESTAR MAS ORGULLOSA DE EL.

ANOCHE COMO SIEMPRE, ANTES DE DORMIR Y YA MUY CANSADO DE JUGAR ME DICE: ”APAGAMOS LA LUZ”, Y YO EN EL ACTO LE OBEDEZCO PORQUE TAMBIEN ESTOY CANSADA DEL TRAJIN DEL DIA, LUEGO COMO SIEMPRE ANTES DE DORMIR ME DICE CANTAMOS Y EMPEZAMOS A CANTAR DIFERENTES CANCIONES, AL PRINCIPIO EL ME ACOMPAÑA PERO POCO A POCO SE VA QUEDANDO DORMIDO, PERO CUIDANDOME DE REOJO QUE YO SIGA A SU LADO.

SE QUEDA DORMIDO EN MIS BRAZOS Y YO LO ADMIRO, UN ROSTRO PERFECTO, UNA SONRISA TIERNA, UN PEQUEÑO CORAZON DE ORO Y AHÍ MISMO EN ESE INSTANTE ENCUENTRO LA RESPUESTA QUE TANTO BUSCABA. DIOS ESTA AHÍ, DIOS SIEMPRE ESTUVO AHÍ, EN LA SONRISA DE MI NIÑO, EN SU MIRADA PICARA, EN ESA VOCECITA TIERNA QUE TODO EL DIA SE LA PASA CANTANDO, EN SUS BESOS, EN TODO SU SER.

YA NO BUSCO MAS A DIOS, LO TENGO A MI LADO Y NO SOLO LO VEO EN JUAN DIEGO, AHORA LO ENCUENTRO EN TODAS PARTES, EN LA TERNURA Y AMOR SIN LIMITES QUE RECIBO DE MIS PADRES, EN EL APOYO Y CARIÑO DE MIS HERMANOS, EN EL ALIENTO Y FUERZA QUE RECIBO DE FAMILIARES Y AMIGOS Y CON MI ESPOSO SOMOS UNO, YA NO BUSCO MAS A DIOS, LO TENGO A MI LADO.

Caminante, son tus huellas el camino y nada más; caminante, no hay camino, se hace camino al andar. Al andar se hace camino y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar.
Antonio Machado

TALLER de INCLUSION en CONFERENCIA INTERNACIONAL

Durante los días 3, 4 y 5 de Agosto del 2009, se llevo a cabo en Lima, la Conferencia Internacional denominada "Inclusión Educativa para las Personas con Discapacidad - Ruta hacia la inclusión social", organizado por la Dirección Nacional de Educación Especial del Ministerio de Educación del Perú.

Este importante evento fue delineado para el desarrollo de una serie de Exposiciones centradas en el significado e implicancias de un proceso educativo de naturaleza inclusiva, y el desarrollo de Cursos Talleres, enfocados a la reflexión y evaluación práctica de experiencias de inclusión educativa en diversos casos de niños con habilidades diferentes.

Para ASPAU PERU, fue un verdadero honor el que la Dirección Nacional de Educación Especial del Ministerio de Educación del Perú, nos designara como la institución encargada de organizar y dictar el Curso Taller sobre el tema del Autismo. Como fuera también reconocido, tal honor se corresponde con la ardua labor que la Asociación de Padres y Amigos de Personas con Autismo del Perú ha venido desarrollando durante más de 10 años, con el objetivo de lograr el bienestar y una mejor calidad de vida para nuestros hijos y para todas las personas con autismo en general.

Es importante recordar que, tal como lo señala la mayoría de la literatura especializada en autismo, uno de los medios más importantes para el avance de las personas con autismo es la atención educativa.

Ello se debe a que las personas con este síndrome, necesitan aprender una serie de competencias y habilidades que para los demás personas aparecen de una manera innata y casi espontánea, pero que en este caso, pueden ser aprendidas por medio de procesos educativos que impliquen su aprendizaje. Ellas implican no solamente las competencias de interacción social y comunicación, sino también, cognitivas e intelectuales, orientados psico-pedagógicamente.

Por otro lado, esta necesidad se conjunciona con el hecho de que nos encontramos frente a un cambio educativo mundial que ha sido denominado como “Inclusión Educativa”, el cual se corresponde no solo, con las necesidades educativas especiales de nuestros hijos, sino también, con los objetivos de su integración social en condiciones de igualdad y respeto.

En tal sentido, nos correspondió la organización del Curso-Taller No. 5, al cual denominamos “Estrategias y Recursos para la Inclusión Educativa de Estudiantes con Autismo”.

Para el desarrollo de este Taller, nuestra institución invito a una amiga y profesional destacada, la señorita psicóloga Lourdes Ampuero Linares. Ella fue interna del Centro Ann Sullivan, ha enseñado en varios Centros Educativos Especiales de donde la conocemos, es Directora del Centro de Consultoria Fe y Esperanza, y actualmente es Coordinadora y Supervisora de Aulas en Programas de Inclusión educativa.

El Taller fue estructurado en dos partes: la primera, que se desarrollo el día incluyó una presentación del autismo en relación a la educación, así como los criterios para decidir la inclusión, las evaluaciones y adaptaciones curriculares correspondientes a dicho proceso. La segunda, que se desarrollo el día, prosiguiéndose con las estrategias de adaptación curricular, para luego exponer casos concretos de inclusión, terminando por exponer la visión del proceso desde diferentes ángulos, como el docente, los auxiliares y de los padres.

En esta oportunidad, también nos acompañaron la licenciada en Psicología, Raquel Yupanqui Gómez, profesora del Centro de Educación Especial "Pedro Triest” y subdirectora del Centro de Consultoria Fe y Esperanza; la señora Yaruska Delgado, la señora María de Huamán, y José Nazar. Fue invalorable para el desarrollo del Taller el trabajo de muestra Voluntaria la señorita socióloga Bertha Ortega, A todos ellos, nuestro profundo agradecimiento.

Estamos seguros que este fue un primer, pero importante paso, para conocer y aprender de experiencias reales de inclusión de niños y jóvenes con autismo, y para empezar a aportar a este fundamental proceso. La inclusión educativa, es pues, una oportunidad para poder ejercer el derecho que asiste a todos nuestros niños y jóvenes con autismo, como ciudadanos de este país, de participar en el proceso educativo nacional, y como personas que tienen innegables e inherentes, derechos humanos.

Desde este Blog, reiteramos nuestro agradecimiento al Ministerio de Educación y a la Dirección Nacional de Educación Especial, en la persona de su Directora, la señora Clemencia Vallejos Sánchez, y su equipo de trabajo, por brindarnos la oportunidad de ampliar el espacio de reflexión sobre las capacidades y condiciones de nuestros niños y jóvenes con autismo, de tal manera que deban ser integrados en el proceso educativo nacional, pues con ello, no hacemos sino aportar a la construcción de un país mejor, más unitario, más democrático, más igualitario, más humano y solidario.

¡¡ Muchas gracias a todos !!